25 декабря Администрацией города Таганрога проведена информационная встреча с активом детских и молодежных общественных объединений «Волонтеры Победы», «Движение Первых», «Юнармия» и Центра развития добровольчества #ТагВолонтер.
Первый заместитель главы Администрации Ирина Голубева подчеркнула актуальность проблемы безопасности в сети Интернет. Ирина Валериевна призвала участников встречи самим соблюдать меры личной безопасности и делиться знаниями со сверстниками по принципу «равный – равному».
Ведущий специалист сектора по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации города Таганрога Елена Ковальчук обозначила основные направления проводимой профилактической работы и привела примеры конкретных ситуаций, в которые попали несовершеннолетние под негативным влиянием злоумышленников.
О правовых последствиях правонарушений и преступлений в сети Интернет, а также о методах противодействия распространению террористической идеологии в подростковой и молодежной среде рассказала начальник отдела по делам несовершеннолетних ОП-2 Управления МВД России по городу Таганрогу, старший лейтенант полиции Ирина Лысикова.
Представитель отдела в городе Таганроге УФСБ России по Ростовской области рассказал ребятам о мошеннических методах воздействия на сознание, раскрыл суть понятий «Дроппинг», «Глубокие фейки», «Информационные атаки», «Цифровой след» и призвал заботиться не только о своей безопасности, но и о безопасности близких людей.
Наталья Шведова, ведущий методист Управления образования, напомнила участникам встречи основные правила безопасности в сети, представила информацию о ресурсах и молодежных проектах сайта Национального центра информационного противодействия терроризму и экстремизму в образовательной среде и сети Интернет.
Участники общественных объединений активно задавали специалистам вопросы, рассказывали о ситуациях, с которыми столкнулись они сами или их знакомые, интересовались способами защиты в сети Интернет.
В завершение встречи специалисты еще раз призвали ребят соблюдать осторожность при общении в сети Интернет, критически оценивать ситуацию и обращаться к помощи взрослых при возникновении проблем.
